Literackie podróże na przestrzeni dziejów. Omów funkcje motywu na wybranych przykładach literackich z różnych epok.

Literatura podmiotu:

1. Krasicki I., Mikołaja Doświadczyńskiego Przypadki,  Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 2005.
2. Mickiewicz A., Sonety Krymskie, Czytelnik, Warszawa 1954.
3. Sienkiewicz H., Listy z podróży, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1995

Literatura podmiotu:

1. Bucelewicz J., Henryk Sienkiewicz, Wiedza Powszechna, Warszawa 1956.
2. Kubacki W., Z Mickiewiczem na Krymie, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1977.
3. Wieczorkiewicz A., Wędrowcy fikcyjnych światów: pielgrzym, rycerz, włóczęga, Słowo/Obraz, Gdańsk 1996.

Ramowy plan wypowiedzi:

Teza: Motyw podróży zmieniał się na przestrzeni dziejów literatury. Jego realizacje są różnorodne i zależne zarówno od czasu, w którym powstały, jak i od wyobraźni twórców.

Argumenty:

1. Literackie ujęcie motywu w powieści I. Krasickiego Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki - podróż edukacyjna
2. Literackie ujęcie motywu w Sonetach Krymskich A. Mickiewicza; motyw pielgrzyma - podróż jako tułaczka
3. Literackie ujęcie motywu w Listach z podróży do Ameryki H. Sienkiewicza - podróż, której celem jest poznanie nowych miejsc i ludzi

Wnioski:

• Przywołane utwory przywołują trzy realizacje motywu: edukacyjny, pielgrzyma-tułacza oraz kaznodzieja. 
• Ich różnorodność wynika z zainteresowań i doświadczeń pisarzy, a także tendencji dominujących w danej epoce. 
• Łączy je natomiast przywołanie toposu homo viator, czyli człowieka w podróży/lub tułaczce.

Materiały pomocnicze:

• Cytaty z omawianych utworów.
• Mapa Krymu obrazująca podróże Mickiewicza.
• Rycina z XIX wieku przedstawiająca krajobraz rdzennych mieszkańców Ameryki.