Dziecko istota bezbronna czy mały buntownik

Literatura podmiotu:

• Jan Parandowski - Mitologia (Romulus i Remus, Edyp)
• Biblia Tysiąclecia - Historia Mojżesza, rzeź niewiniątek
• Maria Dąbrowska, Noce i dnie
• Witold Gombrowicz, Ferdydurke
• Jan Kochanowski, Treny
• Maria Konopnicka, Nasza szkapa
• Jerzy Kosiński, Malowany ptak
• Zygmunt Krasiński, Nie-boska komedia
• Adam Mickiewicz, Konrad Wallenrod
• Eliza Orzeszkowa, Dobra Pani
• Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant
• Gabriela Zapolska, Moralność pani Dulskiej
• Stefan Żeromski, Ludzie bezdomni

Literatura przedmiotu:

• Philippe Aries, Historia dzieciństwa, Gdańsk 1995
• Wendy Becket, 1000 arcydzieł, Warszawa 2001
• Drabarek Barbara, Jacek Falkowski, Izabela Rowińska, Szkolny słownik motywów literackich
• Maria Janion, Stefan Chwin, Dzieci,  Gdańsk 1998
• Irena Słońska, Dziecko w literaturze polskiej, Warszawa 1963

Ramowy plan wypowiedzi:

• Różne aspekty bezbronności dziecka
• Dziecko jako istota, której los kształtuje otoczenie,
• Dziecko w szczególny sposób narażone na niesprawiedliwość i nędzę
• Bezbronność dziecka jako wynik nieznajomości świata i ludzi
• Dziecko jako mały bubtownik
• Bunt dziecka ma sens, Przyczyny buntu, Jak przejawia się dziecięcy bunt