Ramowy plan prezentacji maturalnej = konspekt prezentacji maturalnej, czyli określenie kolejności poszczególnych elementów (kolejności prezentowanych argumentów).
UWAGA: Korzystanie z planu - podobnie jak jego składanie nie jest obowiązkowe (obowiązkowe jest złożenie bibliografii) ale może znacznie ułatwić jej przeprowadzenie, szczególnie w sytuacji stresowej.
To pytanie, które zadaje sobie co roku kilka tysięcy polskich maturzystów. Specjalnie dla nich na blogu zamieszczono praktyczny poradnik, z którego można dowiedzieć się jak samodzielnie napisać prezentację maturalną na egzamin ustny z języka polskiego. Poradnik stanowi rzetelne źródło wiedzy, gdyż został stworzony w oparciu o informator dla maturzystów wydany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.
środa, 27 lipca 2011
wtorek, 26 lipca 2011
Prezentacja materiału na egzaminie
Egzamin ustny z języka polskiego to nie tylko wiedza, ale także umiejętne przedstawienie tematu. A zatem nie wystarczy wielokrotne powtarzanie i analizowanie materiału, konieczna jest także jego właściwa prezentacja.
Ile stron trzeba napisać, aby wygłosić 15 minutową prezentację?
2,5 - 4 stron
Piszemy w sposób zwięzły i treściwy.
Ile stron trzeba napisać, aby wygłosić 15 minutową prezentację?
2,5 - 4 stron
Piszemy w sposób zwięzły i treściwy.
Cel prezentacji - sprawdzenie umiejętności związanych ze znajomością i analizą dzieł literackich, wskazywanie związków z innymi dziedzinami sztuki oraz rozwiązywanie problemów językowych. Dodatkowo Komisja będzie oceniać argumentowanie własnych sądów, obrony poglądów i formułowania wniosków.
Materiały pomocnicze
Materiały pomocnicze, które uczeń może (o ile temat na to pozwala) wykorzystać podczas egzaminu, to np.:
- wykonany przez siebie film,
- nagranie wywiadu,
lub wypowiedzi (np. gwarowej), - fragmenty z literatury pełniące rolę cytatu,
reprodukcje dzieł sztuki, - kadry z filmu,
- fotografie (np. zabytków architektury),
nagrania muzyczne, - prezentacje multimedialne,
- plakaty.
Zdający może także korzystać z planu prezentacji, którego objętość nie może przekraczać jednej strony formatu A4.
sobota, 23 lipca 2011
Matura ustna - procedury
Egzamin z języka polskiego część ustna – jest obowiązkowy, czyli wszyscy zdają go na tym samym poziomie, a oceniany jest przez zespół egzaminacyjny.
Egzamin składa się z dwóch części:
- 15 minut - wypowiedzi zdającego na wybrany temat, gdzie komisja nie zabiera głosu,
- 10 minut - rozmowy zdającego z egzaminatorem (dotyczącej prezentacji tematu i bibliografii), gdzie pytania zadają członkowie przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego, sprawdza przede wszystkim umiejętność komunikacji werbalnej oraz umiejętność organizowania warsztatu pracy
W obu częściach egzaminu, które są dla zdającego obowiązkowe, sprawdza się i ocenia sprawność oraz poprawność językową. Nie ocenia się oddzielnie języka prezentacji i języka rozmowy.
Zgodnie z kryteriami oceniania tego egzaminu nie zostanie on zaliczony, jeśli nie odpowiesz na żadne z postawionych pytań. Zatem samo przygotowanie prezentacji nie wystarczy, by uzyskać pozytywny wynik.
Zdający zdał egzamin maturalny w części ustnej z języka polskiego, jeżeli uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania.
Wybór tematu prezentacji maturalnej
Tematy prezentacji maturalnych grupuje się w trzy kategorie:
- literatura,
- związki literatury z innymi dziedzinami sztuki,
- nauka o języku.
Tematy związane z literaturą można uznać za najłatwiejsze, gdyż wymagają jedynie właściwego doboru lektur. Najlepiej jest wybrać lektury, które się zna - jednakże muszą one pasować do tematu. Umiejętne nawiązanie do filozofii czy teatrologii bywa ważne dla tematów z grupy literatury
Temat dotyczący związków literatury z innymi dziedzinami sztuki jest stosunkowo ambitny, gdyż wymaga nie tylko wybrania pasujących do tematu lektur ale także obrazów czy filmów. Wiele problemów może pojawiać się w momencie, gdy pojawi się konieczność uzasadnienia wyboru i właściwego zinterpretowania dzieła sztuki. Problematyka zagadnień narzuca konieczność analiz porównawczych. To dział szczególnie polecany osobom chcącym poszukiwać np. podobieństw i różnic w interpretacji tego samego motywu w odmiennych dziedzinach sztuki
Tematy nie narzucają wprost wyboru konkretnych dzieł, ale poprzez zawarte w nich sformułowania typu: "scharakteryzuj”, "omów”, "przedstaw”, "określ", "wymień funkcje" często narzucają tym samym faktyczny kształt opracowania.
Maturzysta bezwzględnie powinien posiadać wiedzę na temat epoki literackiej, z której pochodzi lektura lub dzieło sztuki - szczególnie w zakresie najważniejszych prądów, kierunków - zawsze w kontekście do prezentowanego dzieła.
Przygotowując prezentację w dwóch pierwszych grup, należy mieć na uwadze nie tylko streszczenie utworów ( ich znajomość jest konieczna), ale także operowanie terminami z zakresu teorii i historii literatury.
Przygotowując prezentację w dwóch pierwszych grup, należy mieć na uwadze nie tylko streszczenie utworów ( ich znajomość jest konieczna), ale także operowanie terminami z zakresu teorii i historii literatury.
Tematy z języka mogą pozornie być wspaniałym rozwiązaniem dla osób, które nie znają treści lektur i unikają czytania książek - jednakże w rzeczywistości pojawia się problem kompleksowego omówienia treści zagadnień i znajomości wielu fachowych terminów. Od osób wybierających tematy z języka oczekuje się swobodnego operowania terminami z zakresu teorii czy historii języka.
piątek, 22 lipca 2011
Literatura przedmiotu
Literatura przedmiotu – wykaz źródeł, zwykle dokumenty na które powołuje się autor pracy (cytowane lub tylko związane z tematem). Dzieli się je na:
Pamiętaj o alfabetycznej kolejności opisów.
- opracowania ogólne – słowniki, opracowania encyklopedyczne, historie literatury,
- opracowania szczegółowe – książki, czasopisma, artykuły z czasopism,
- netografię – opis dokumentów elektronicznych.
Pamiętaj o alfabetycznej kolejności opisów.
Subskrybuj:
Posty (Atom)